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Qualifizierung Bildung steigert Wettbewerbsfähigkeit Die Zahlen schrecken auf. 2007 waren in der Europäischen Union rund 17 Prozent (4,6 Millionen) der unter 25-jährigen ohne Arbeit - und das in Zeiten, in denen viele Branchen händeringend nach qualifizierten Fachkräften suchen. Einer der Gründe: Oftmals fehlt es schlicht an einer guten Vorbereitung auf das berufliche Leben. Von Thomas Sommer
Die
führenden Vertreter von Politik und Wirtschaft sind sich einig -
die Jugendarbeitslosigkeit stellt eine der größten
Herausforderungen unserer Zeit dar. Birgt sie doch enormen
politischen und gesellschaftlichen Zündstoff. Ein Schuldiger ist
schnell ausgemacht. Für die Europäische Kommission liegt der
Grund der hohen Jugendarbeitslosigkeit vor allem in der vielfach
schlechten Vorbereitung junger Menschen auf das Berufsleben. In
Deutschland scheint ein Ausweg aus der Miesere gefunden und wird
vor allem im Handwerk seit vielen Jahren erfolgreich praktiziert.
Das "duale Ausbildungssystem".
Das Handwerk spricht sich ganz bewusst für qualitativ hochwertige, zukunftsorientierte und betriebsnahe Qualifizierung aus. "Nur so kann die berufliche Aus- und Weiterbildung die so wichtige berufliche Handlungskompetenz vermitteln", erklärt Schleyer weiter. Nach wie vor ist jedoch die zu oft mangelnde Ausbildungsreife der Schulabgänger ein echtes Problem. "Wenn unsere Betriebe erhebliche Defizite in Mathematik, Deutsch und grundlegenden Kulturtechniken feststellen müssen, erschwert das die Ausbildung und ihren erfolgreichen Abschluss." Der Forderungskatalog von Wirtschaft und Verbände für eine leistungs- und zukunftsfähige Infrastruktur für die berufliche Bildung ist daher auch eindeutig: - Die Ausbildung muss das Berufsprinzip wahren - dass heißt, die Ausbildung vermittelt zuerst ganzheitlich die Grundlagen des Berufs - sie muss flexibel, betriebsnah und praxisorientiert sein, - sie muss Durchlässigkeit garantieren für berufliche Weiterbildung bis hin zum Studium - und international anerkannt sein, um eine Aus- und Weiterbildung im EU-Ausland zu ermöglichen Der Zentralverband des Deutschen Handwerks hat in seinem berufsbildungspolitischen Papier "Ganzheitlich, Passgenau, Anschlussfähig" hierfür konkrete Vorschläge unterbreitet. Ähnlich auch der Deutsche Industrie- und Handelskammertag in seinem Konzept "Dual mit Wahl".
Nach einer Untersuchung von OECD und der Europäischen
Kommission zur Jugendarbeitslosigkeit in Europa haben die praxisorientierten,
dualen Ausbildungssysteme im internationalen Vergleich besonders positiv
abgeschnitten. Ausbildung = Theorie in der Schule + Praxis im Betrieb. So lautet
die Erfolgsformel für qualifizierte Nachwuchskräfte.
dualen Systems und investiere nach Berechnung des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) jährlich rund 28 Milliarden Euro in dieses System. Der Erfolg ist messbar: In Deutschland betrug die Arbeitslosenquote der unter 25-jährigen im Dezember 2007 gerade einmal 7,1 Prozent. "Das ist immer noch zuviel, aber es kann sich im europäischen Vergleich sehen lassen", erklärt Kentzler weiter. Wesentliche Stärke der dualen Bildung sei das Lernen im Arbeitsprozess: auf der Baustelle, in der Werkstatt, im Büro oder im Labor. "Hier wird in der Arbeitswelt für die Arbeitswelt gelernt." Die Dualität des Lernens in unterschiedlichen Lernorten - Schule und Betrieb - bietet eine optimale Basis für den erfolgreichen Eintritt junger Menschen in das Erwerbsleben. Die Europäische Kommission hat ihren Mitgliedstaaten empfohlen, mehr und vor allem früher in Bildung zu investieren und ihre Bildungsangebote stärker an den tatsächlichen Erfordernissen des Arbeitsmarktes auszurichten. Eine engere Vernetzung von Bildungseinrichtungen und Arbeitswelt.
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©
Thomas Sommer 2006 - 2008
